Intelligence artificielle et métiers du numérique : former les talents qui sauront créer de la valeur
Par Jonathan Amar, Président de Talents du Numérique, membre de Numeum et fondateur de DELETEC
L’intelligence artificielle occupe aujourd’hui une place centrale dans tous les débats sur l’avenir du travail. Elle fascine, inquiète parfois, interroge toujours. Dans les métiers du numérique, elle est déjà là. Elle transforme nos pratiques, nos outils, nos organisations, mais elle ne signe pas la disparition de nos métiers. Elle nous oblige surtout à les repenser.
Depuis 25 ans, en tant que chef d’entreprise dans les services numériques, j’observe l’évolution rapide de notre secteur. Ce qui me frappe aujourd’hui, ce n’est pas seulement la puissance des technologies, mais l’écart qui se creuse entre les besoins des entreprises et les compétences disponibles sur le marché.
Notre enjeu collectif est clair : nous devons attirer davantage de jeunes vers le numérique, mieux les former, et leur donner les moyens de comprendre, maîtriser et gouverner ces technologies.
Le numérique doit trouver toute sa place dans les parcours scolaires
Le numérique est partout dans nos vies, dans nos entreprises, dans nos administrations, dans notre système de santé, dans l’éducation, dans l’industrie. Pourtant, il reste encore trop souvent traité comme une discipline à part.
Au lycée, la spécialité Numérique et Sciences Informatiques n’est pas proposée dans tous les établissements. Et lorsqu’elle est choisie en classe de première, elle est encore trop fréquemment abandonnée en terminale, notamment parce que les parcours scolaires restent fortement structurés autour de matières plus traditionnelles comme les mathématiques ou la physique.
Ces disciplines sont évidemment essentielles. Mais elles ne peuvent plus suffire à préparer les jeunes au monde qui les attend.
Comprendre le numérique, ce n’est pas seulement apprendre à coder. C’est apprendre à raisonner, à structurer une information, à comprendre les systèmes, à questionner les usages, à protéger les données, à mesurer les impacts. C’est aussi développer une culture technologique indispensable pour exercer demain une grande diversité de métiers.
L’IA transforme les tâches plus qu’elle ne remplace les métiers
La question que l’on me pose souvent est la suivante : l’intelligence artificielle va-t-elle supprimer des emplois dans le numérique ?
Je crois que ce n’est pas la bonne manière de poser le sujet.
L’enjeu n’est pas de savoir si l’IA va remplacer les professionnels du numérique, mais comment elle va transformer leurs missions. Dans de nombreux métiers, ce ne sont pas les postes dans leur globalité qui disparaissent, mais certaines tâches qui évoluent, s’automatisent ou se réorganisent.
Dès lors qu’une part significative des tâches d’un métier peut être automatisée, ce métier est amené à changer profondément. Cela concerne bien sûr le numérique, mais aussi la finance, l’administration, l’expertise comptable, les ressources humaines, le marketing, la relation client et bien d’autres fonctions.
Cette transformation ne doit pas être subie. Elle doit être accompagnée.
Les compétences numériques vont devoir évoluer massivement
Dans le secteur numérique, nous savons déjà que la majorité des compétences vont devoir évoluer. Les métiers de demain ne seront pas uniquement des métiers d’experts en intelligence artificielle. Toutes les entreprises n’auront pas besoin de recruter uniquement des data scientists ou des ingénieurs spécialisés en IA générative.
Ce dont elles auront besoin, en revanche, ce sont de professionnels capables d’utiliser ces outils intelligemment, de les intégrer dans leurs pratiques quotidiennes, de comprendre leurs limites, de sécuriser leurs usages et de créer de la valeur avec eux.
Cela concerne les développeurs, les chefs de projet, les consultants, les ingénieurs systèmes, les experts cybersécurité, les métiers de l’infrastructure, du cloud, de la donnée, de l’infogérance ou encore de la conformité.
L’IA ne se substitue pas à l’expertise humaine. Elle la déplace, l’augmente, la questionne. Elle impose une montée en compétences continue.
Entreprises et écoles doivent travailler main dans la main
Face à cette évolution, les entreprises ne peuvent pas rester spectatrices. Les écoles non plus.
Nous avons besoin d’un dialogue beaucoup plus étroit entre le monde économique et le monde de la formation. Les programmes doivent évoluer plus vite. Les jeunes doivent être exposés plus tôt aux réalités des métiers du numérique. Ils doivent comprendre que ce secteur ne se résume pas à quelques clichés : il est ouvert, varié, utile, concret, et profondément humain.
C’est tout le sens de mon engagement au sein de Talents du Numérique : faire découvrir ces métiers, susciter des vocations, renforcer les liens entre les jeunes, les écoles et les entreprises. Notre secteur représente des centaines de milliers d’emplois en France. Il est au cœur de la transformation de toutes les organisations. Mais pour continuer à jouer ce rôle, nous devons mieux former, mieux orienter et mieux accompagner.
Former à l’intelligence artificielle, mais aussi au discernement
La formation à l’intelligence artificielle ne doit pas se limiter à l’apprentissage des outils. Elle doit aussi intégrer des dimensions essentielles : l’éthique, la cybersécurité, la protection des données, la responsabilité environnementale, la souveraineté numérique, la gouvernance des usages.
L’IA pose des questions de performance, mais aussi de confiance.
Comment garantir la fiabilité des informations produites ? Comment protéger les données sensibles ? Comment éviter les biais ? Comment garder la maîtrise des décisions ? Comment faire de ces technologies des leviers de progrès plutôt que des facteurs de dépendance ?
Ces questions doivent devenir centrales dans les parcours de formation comme dans les entreprises.
Des métiers du numérique ouverts à des profils variés
Aux jeunes qui s’interrogent sur leur orientation, je veux dire une chose simple : le numérique est un formidable terrain d’avenir.
Il n’est pas réservé à quelques profils très techniques. Il a besoin de talents variés, de femmes et d’hommes capables de comprendre les usages, d’accompagner les organisations, de sécuriser les systèmes, de piloter des projets, d’innover, de transmettre et de construire des solutions utiles.
L’intelligence artificielle va faire évoluer les métiers. Mais elle ne remplacera ni la curiosité, ni le discernement, ni la capacité à travailler en équipe, ni le sens des responsabilités.
Ce sont précisément ces qualités qui feront la différence.
Préparer dès aujourd’hui les futurs talents du numérique
L’IA est une transformation majeure. Elle nous oblige à adapter nos compétences, nos formations et nos organisations. Mais elle constitue aussi une formidable opportunité pour renforcer l’attractivité des métiers du numérique.
À condition de ne pas attendre.
Nous devons agir dès maintenant pour faire entrer pleinement le numérique dans les parcours scolaires, accompagner les jeunes dans leur orientation, former les collaborateurs tout au long de leur carrière et construire une culture de l’IA responsable.
L’avenir du numérique ne se jouera pas uniquement dans la technologie. Il se jouera dans notre capacité collective à former les talents qui sauront en faire un levier de progrès, de confiance et de valeur pour les entreprises comme pour la société.
